Trabalho numa escola estadual,meus alunos são carentes. Não realizo muitos passeos, pois é difícil conseguir que a maioria participe. Tive a sorte de conseguir, com a ajuda de uma colega, ônibus gratuito para a Feira do Livro. Conseguimos agendar uma sessão de teatro, "Lili inventa o mundo" da obra de Mario Quintana. Antes da audiência da peça teatral, trabalhamos em sala de aula, a leitura dos poemas. Ao assistir o teatro, os alunos reconheceram os poemas lidos, foi maravilhoso. A evidência de aprendizagem na minha prática docente, é a inclusão de recursos e métodos mais significativos para os alunos. Tenho procurado unir a teoria com a prática, nesse caso, o conhecimento de uma obra literária através da leitura e depois uma releitura da mesma, através de uma interpretação teatral. Foi gratificante perceber o interesse dos alunos na aula seguinte, contando as novidades para os colegas que não foram ao passeio. Tive também uma grata surpresa, um aluno bastante desmotivado em relação à leitura, pediu-me o livro de Mario Quintana emprestado.
2 comentários:
Puxa, Andreia! Que maravilha! Isso mostra que seu trabalho está gerando frutos e que esse aluno precisava de algo que o motivasse, que o envolvesse. Essas atividades na maior parte das vezes nos dão um bom retorno. Continue na batalha. É isso que gratifica e nos mostra que vale a pena, né? Abraço
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