Gostei muito da atividade de manipulação de objetos em "Espaço e Forma" na interdisciplina Representação do Mundo pela Matemática. Apesar da dificuldade que tive para realizar a atividade, relaciono à informática essa dificuldade; gostei muito da proposta, que me deu com certeza uma outra visão da geometria. "Não basta mostrar aos alunos objetos geométricos, para que estes os conheçam, ou não basta anunciar suas propriedades para que os alunos delas se apropriem"( PIRES, Célia M. C. Espaço e Forma). Esta afirmação foi bastante contundente para mim, pois ajudou-me a compreender que as crianças precisam manipular os objetos, construí-los, registrar as suas descobertas, realizar diferentes exercícios relacionados ao tema para apropriarem-se deste conhecimento com significado.
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